Publicado: 2021-12-29
Una mirada hacia la emergencia de los saberes pedagógicos del siglo XXI
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el desafío de construir calidad, igualdad y equidad en la escuela en tiempos de pandemia
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una innovación en aula para fomentar la motivación
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el caso del país que le tiene más miedo a un gobierno opresor que a un virus mortal
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