Revista Convergencia Educativa
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  3. n. 3 (2014): Convergencia Educativa
Ener-Julio 2014

Publicado: 2014-07-01

Artículos de Investigación

La formación para el límite superior:

¿alumnos con talentos o superdotados?

Marta Belmar Mellado, Alejandro Villalobos Martínez

9-20

pdf (Espanhol)

Reto a la inclusividad

Fondecyt 1130501

Juan Cornejo E.

21-37

pdf (Espanhol)

Corrientes éticas subyacentes en las políticas educativas en Chile

Pamela González C., Gonzalo Segura D., Víctor San Martín R.

39-50

pdf (Espanhol)

La influencia del tutor de aula en la formación inicial del profesorado

Italo Muñoz C.

51-85

pdf (Espanhol)

Los nuevos conocimientos y competencias que requiere el profesional de la educación en el Chile de hoy, para llevar a cabo la formación moral de sus estudiantes

Jorge Jesús Muñoz Segovia, Gabriela Margarita Pérez Sepúlveda, Víctor San Martín R.

87-99

pdf (Espanhol)

Métodos de enseñanza de la lectura en estudiantes de pregrado de Educación Básica

Belén Valdés Villalobos, Rubén Vidal Espinoza

101-114

pdf (Espanhol)

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