Revista Convergência Educativa, é uma publicação semestral da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade Católica de Maule, Chile. Seu objetivo é oferecer um espaço de divulgação e debate a partir de experiências educativas que contribuam para o reconhecimento do ensino e da pesquisa como área problemática em diversos contextos dialógicos de alta complexidade social. Destina-se a profissionais e pesquisadores da educação, estudantes de pedagogia e interessados em lecionar em diversos níveis. Suas áreas temáticas são:

- Formação inicial de professores.

- Didática e currículo.

- Ensinar e aprender.

- Educação e interculturalidade.

- Inovação pedagógica.

- Uso de tecnologias para ensino-aprendizagem.