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Ivette Francisca Norambuena Sandoval
Edith Valesca Galloso Galvez
Pablo Eugenio Castillo Armijo
Carlos Ernesto Miranda Carvajal

Resumo

Detalhes do artigo

Como Citar
Norambuena Sandoval, I. F., Galloso Galvez, E. V., Castillo Armijo, P. E., & Miranda Carvajal, C. E. (2022). Prácticas de coenseñanza en contexto de pandemia: Estudio de caso de una escuela básica pública chilena. Convergencia Educativa, 11, 37-55. https://doi.org/10.29035/rce.11.37
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