Symbolic violence and educational communities

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Osvaldo Antonio Caro Caro
Universidad Autónoma de Chile, Chile
https://orcid.org/0000-0003-3691-7796

Abstract

This essay is based on the search for a theoretical perspective that facilitates the analysis and understanding of violence in educational communities, moving from a conception focused on the facts to one that allows developing a discussion on violence and school. The discussions that are developed try to configure an object of study to carry out research linked to the beginning of Postgraduate studies in Social Sciences. A conceptual description of violence, symbolic violence, capitals, field, habitus, and the presentation of questions to configure an object of study are also presented.

Item information
Published: Dec 30, 2022
Issue: No. 12 (2022): Revista Convergencia Educativa
Section: Artículos de Investigación
DOI: https://doi.org/10.29035/rce.12.68
Keywords: Symbolic violence, educational communities, school

Article Details

How to Cite
Caro Caro, O. A. (2022). Symbolic violence and educational communities. Convergencia Educativa, 12, 68-77. https://doi.org/10.29035/rce.12.68
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