Torrealba Campos, Angélica, Jeremías Bilbao Gonzalez, Juan Fuentes Pinochet, Mariana Saavedra Fuenzalida, Jorge Vergara Bustos, Fernanda Cordero Tapia, and Franklin Castillo Retamal. “Prácticas Inclusivas En Educación Física: Percepciones Docentes En relación Con La formación Y Contexto Escolar”. Convergencia Educativa, no. 19 (June 9, 2026): 21–34. Accessed June 15, 2026. https://revistace.ucm.cl/article/view/1877.