SAN MARTÍN RAMÍREZ, Víctor; DURÁN GARCÍA, Ylse Morela; ALFARO ESPINOZA, Hugo Fernando; VALENZUELA ALBORNOZ, Gladys del Carmen. Aproximación teórica sobre la implicación valórica en los proyectos educativos institucionales: una comparación Chile-Venezuela. Convergencia Educativa, [S. l.], n. 6, p. 57–78, 2015. Disponível em: https://revistace.ucm.cl/article/view/297. Acesso em: 3 apr. 2025.