Espinosa Arce, Juan. El Discernimiento Como Propuesta Pedagógica a La Luz Del Misterio Histórico De La Encarnación. Convergencia Educativa, no. 4 (diciembre 1, 2014): 37-47. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistace.ucm.cl/article/view/283.