San Martín Ramírez, V., Durán García, Y., Alfaro Espinoza, H. y Valenzuela Albornoz, G. (2015) Aproximación teórica sobre la implicación valórica en los proyectos educativos institucionales: una comparación Chile-Venezuela, Convergencia Educativa, (6), pp. 57-78. Disponible en: https://revistace.ucm.cl/article/view/297 (Accedido: 21noviembre2024).