Carrasco Monsalve, F. (2023) Relación entre el Desarrollo del Pensamiento Crítico y la Comprensión Lectora como Macrocompetencias Cognitivas en Estudiantes Universitarios de Primer Año de la Carrera de Derecho, Convergencia Educativa, (14), pp. 9-24. doi: https://doi.org/10.29035/rce.14.9.