Carrasco Monsalve, F. (2023) “Relación entre el Desarrollo del Pensamiento Crítico y la Comprensión Lectora como Macrocompetencias Cognitivas en Estudiantes Universitarios de Primer Año de la Carrera de Derecho”, Convergencia Educativa, (14), pp. 9–24. doi:10.29035/rce.14.9.