Carrasco Ahumada, Valentina, and Cristián Basso Benelli. 2023. “¿Cómo Abordar La Didáctica De La Poesía En El Aula Escolar? Propuesta De Educación Poética Basada En Percepciones De Profesores En formación De Pedagogía En Educación Básica De La UMCE”. Convergencia Educativa, no. 14 (December): 65-79. https://doi.org/10.29035/rce.14.65.