CASTILLO-CABEZAS, María Camila; MACKEDANZ, Luis Fernando. Interações entre os componentes do conhecimento pedagógico do conteúdo no ensino de ciências: Revisão da produção acadêmica. Convergencia Educativa, [S. l.], n. 17, p. 29–49, 2025. DOI: 10.29035/rce.17.29. Disponível em: https://revistace.ucm.cl/article/view/1617. Acesso em: 10 nov. 2026.