Norambuena Sandoval, I. F., Galloso Galvez, E. V., Castillo Armijo, P. E., & Miranda Carvajal, C. E. (2022). Prácticas de coenseñanza en contexto de pandemia: Estudio de caso de una escuela básica pública chilena. Convergencia Educativa, 11, 37-55. https://doi.org/10.29035/rce.11.37