Barrera Quinteros, J. P., Bahamondes Quezada, G. C., Hermosilla Medina, M. I., & Poblete Cerón, D. I. (2024). Factores socioemocionales y resultados de evaluaciones estandarizadas en lectura: Análisis en tres establecimientos de Talca. Convergencia Educativa, 15, 28-49. https://doi.org/10.29035/rce.15.28