¿ Por qué debe transformarse la escuela de modalidad especial? Pistas para pensar la transformación

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Publicado dic 31, 2020
DOI https://doi.org/10.29035/rce.8.106

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Carolina del Valle Erramouspe
Dirección General de Educación Especial y Hospitalaria de la Provincia de Córdoba
https://orcid.org/0000-0003-1587-2816
Ester Ramona Frola
Escuela de Formación Integral Apadim
https://orcid.org/0000-0002-6518-0589

Resumen

En la actualidad el sistema educativo está en tensión entre las formas de pensar la educación y la demanda de los estudiantes por aprender. Hay algo que hace ruido dentro de la escuela, ese permanente murmullo que antecede a los cambios y que anticipa que ciertas prácticas, ideas y miradas están en conflicto.



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Número
Núm. 8 (2020): Revista Convergencia Educativa
Sección
Ensayos
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Cómo citar
Erramouspe, C., & Frola, E. (2020). ¿ Por qué debe transformarse la escuela de modalidad especial?. Convergencia Educativa, (8), 106-117. https://doi.org/10.29035/rce.8.106

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